RE-PASO DE SINTAXIS

Y para terminar el curso un enlace para practicar
¡¡¡¡¡SINTAXIS!!!!!
SINTAXIS Y MÁS SINTAXIS

CÓMO SE HACE UN LIBRO

Todo el día hablando de libros y no sabemos de ellos casi nada:
¿Cómo nace un libro?
¿Quiénes hacen un libro?
¿Dónde se hacen los libros?
Si queréis contestar a estas y otras preguntas (y de camino ganar algún puntillo para la nota final) LEED este artículo: Así nace y se hace un libro

SHAKESPEARE: ANIVERSARIO DE UN GENIO

Se celebra el 450 aniversario del nacimiento de uno de los mejores poetas y dramaturgos de la literatura universal, William Shakespeare.
Los medios de comunicación empiezan a hablar de ello:
Aniversario de un genio

Y como vamos a leer Romeo y Julieta, dejo aquí algunos enlaces con famosas escenas de la tragedia:
-El balcón de la casa de Julieta
-Trailer de la película de F. Zefirelli
-Trailer de la película con Leonardo di Caprio

ORFEO Y EURÍDICE

SONETO XV DE GARCILASO DE LA VEGA

Este soneto de Garcilaso evoca la figura de Orfeo, célebre músico que, apenado tras el fallecimiento de su amada Eurídice, con su dolorido canto logró enternecer a los animales salvajes y los elementos de la naturaleza (a esto aluden los vv. 1-6) y luego bajó a los infiernos para rescatarla de la muerte (vv.7-8).
El yo lírico pondera su dolor considerándolo superior al de Orfeo, pues si este lloraba la pérdida de un bien ajeno a su persona (su esposa), él llora la pérdida de sí mismo. Nótese la concisa presentación de la desdeñosa amada como "un corazón conmigo endurecido".

Si quejas y lamentos pueden tanto

que enfrenaron el curso de los ríos

y en los diversos montes y sombríos

los árboles movieron con su canto;

si convirtieron a escuchar su llanto

los fieros tigres y peñascos fríos;

si, en fin, con menos casos que los míos

bajaron a los reinos del espanto,

¿por qué no ablandará mi trabajosa

vida, en miseria y lágrimas pasada,

un corazón conmigo endurecido?

Con más piedad debría ser escuchada

la voz del que se llora por perdido

que la del que perdió y llora otra cosa.

Todos los versos son endecasílabos y la estructura de la rima, consonante, es la siguiente:

[ABBA:ABBA:CDE:DEC]

Resumen del mito de Orfeo y Eurídice:
Orfeo estaba casado con la ninfa Eurídice. Un día Aristeo, hijo de Apolo, se enamoró de ella y la persiguió por el campo. Eurídice trató de escapar, pero mientras corría tropezó con una serpiente que la mordió con su letal veneno. Abatido por su muerte, Orfeo, cuyo don era la poesía y el canto, decidió bajar a los infiernos (de los que ningún mortal había retornado jamás), para lograr que fuera devuelta su esposa. Perséfone, reina del mundo subterráneo, accedió a su petición a cambio de que no mirase a su amada durante el camino de vuelta a la luz. Pero Orfeo no pudo evitar mirar a Eurídice y esta se desvaneció ante él (o se convirtió en piedra, según otras versiones).

DIEGO JADRAQUE

La imprenta en Logroño

ARNAU GUILLÉN DE BROCAR se estableció en Logroño en 1500.
Había nacido en Francia hacia 1460 y aprendió pronto el arte de la imprenta que había iniciado Gutenberg en Maguncia (Alemania).
Guillén de Brocar fue un tipógrafo, impresor, grabador y editor de finales del XV y principios del XVI.
Trabajó primero en Toulouse, después en Pamplona y en 1500 se trasladó a Logroño donde montó un taller para imprimir obras de Nebrija, Dati, etc.
 

La placa y la imprenta se encuentran en la Plaza Martínez Zaporta, junto a Portales, en pleno casco viejo de Logroño.
En 1511 se trasladó a Alcalá de Henares, donde montó varias imprentas e imprimió la famosa Biblia Políglota Complutense. Fue uno de los tipógrafos más importantes del Renacimiento y el emperador Carlos V le dio el título de "Tipógrafo Real".

IRENE CÁRCAMO

Comentario de la Copla XVII de Jorge Manrique

¿Quién se atreve? ¡Se recompensará!

COPLA XVII

¿Qué se hizieron las damas,

sus tocados e vestidos,

sus olores?

¿Qué se hizieron las llamas

de los fuegos encendidos

d'amadores?

¿Qué se hizo aquel trovar,

las músicas acordadas

que tañían?

¿Qué se hizo aquel dançar,

aquellas ropas chapadas

que traían?

1. Número de versos, medida y rima, nombre de la estrofa.

2. Tópico que utiliza aquí Jorge Manrique.

3. Resume con tus palabras y con detalle la intención del autor.

4. Señala los recursos retóricos más llamativos.

5. Aporta imágenes y/o música (también valen vídeos) que ayuden a entender el texto: de qué ropa, de qué música, de qué danzas habla Jorge Manrique.