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martes, 16 de enero de 2018

¿QUÉ SABES SOBRE EL PADRE DE JORGE MANRIQUE?

El padre de Jorge Manrique se llamaba Rodrigo Manrique de Lara. A él dedicó el poema Coplas a la muerte de su padre, uno de los más famosos de la literatura española.

Rodrigo Manrique de Lara fue un noble levantisco de reconocido prestigio, que ganó en buena medida en sus combates contra los musulmanes. Estuvo al lado de los infantes de Aragón en su enfrentamiento contra Juan II de Castilla y Álvaro de Luna. Nació en 1406 en Ocaña y falleció el 11 de noviembre de 1476.
Durante toda su vida estuvo en conflictos con Álvaro de Luna por la defensa de sus posesiones. Entró en la orden de Santiago en 1418, con doce años de edad. En 1434 asistó a la toma de Huéscar (Granada). En 1474 fue proclamado gran maestre de la Orden de Santiago en la villa de Uclés. Los Manrique o Manrique de Lara constituyeron una de las más poderosas familias nobiliarias de la España medieval y entre sus títulos destacan el Ducado de Nájera y el Marquesado de Aguilar de Campoo, ambos entre los veinticinco primeros a los que Carlos V reconoció en 1520 por primera vez la Grandeza de España.


Carmen Rusu 3ºA   

miércoles, 24 de febrero de 2016

COPLA XVII DE JORGE MANRIQUE

TRABAJO DE RUTH ORTEGA SANZ
Jorge Manrique fue un  poeta  castellano del  S.XV. Es considerado uno de los poetas más importantes de nuestra literatura.Compuso poco más de cuarenta obras clasificadas en tres categorías: amorosas, burlescas y doctrinales. 
Su obra más relevante fue Coplas por la muerte de su padre. 
El poeta lamenta la muerte de su padre y es una reflexión sobre la vida, la fama, la fortuna y la muerte.
COPLA XVII
¿Qué se hicieron las damas,
sus tocados, sus vestidos,
sus olores?
¿Qué se hicieron las llamas
de los fuegos encendidos
de amadores?
¿Qué se hizo aquel trovar,
las músicas acordadas
que tañían?
¿Qué se hizo aquel danzar,
aquellas ropas chapadas
que traían?


MÉTRICA La métrica son doce versos de arte menor de  rima consonante. El  esquema métrico es: 8a-8b-4c-8ª-8b-4c-8d-8e-4f-8d-8e-4f. Está formada por dos sextillas y utiliza las coplas de pie quebrado o manriqueña. Es decir, cada tres versos hay un verso con la mitad de sílabas. 
 TÓPICO Habla del Ubi sunt? que significa “¿Dónde están?”, refiriéndose a la vida brillante de damas, trovadores, danzas y canciones que han desaparecido. Está hablando de un estilo de vida que se ha perdido.
RESUMEN DE LA COPLA: Se refleja la vida cortesana al mencionar a las damas, y aparecen los juglares o trovadores cantando y danzando.Las personas mencionadas en la copla ya han muerto. Es un tópico propio de Manrique para remarcar  que la muerte es igual para todos, se sea rico o pobre.
RECURSOS RETÓRICOS: 
 Anáfora: repetición de palabras al principio de dos o más versos. Se encuentra en los versos1, 4, 7  y 11.  
Paralelismo: consiste en la repetición de la estructura sintáctica. Los versos 1, 4, 7 y 11 empiezan igual y terminan diferente.
Metáfora: es la identificación de dos realidades con una semejanzaSe puede encontrar en la segunda estrofa. Compara el fuego con el amor. 
Interrogación retórica: consiste en hacer una pregunta para  la que no se espera respuesta. Esta figura retórica se  localiza en los versos 1, 4, 7 y 11.
INFORMACIÓN ADICIONAL DE LA ÉPOCA
MÚSICA 

BAILE

ROPA

La vestimenta determinaba el estatus social al que pertenecía cada persona.Las clases sociales altas ostentaban ropas de elaborado diseño y selectos tejidos. Les gustaba el uso de complementos para realzar más la belleza y el estatus. En la  clase  baja, las mujeres hilaban, cortaban y cosían las prendas  de la familia y apenas tenían vestuario de recambio.




lunes, 10 de febrero de 2014

Comentario de la Copla XVII de Jorge Manrique

¿Quién se atreve? ¡Se recompensará!

COPLA XVII



¿Qué se hizieron las damas,
sus tocados e vestidos,
sus olores?
¿Qué se hizieron las llamas
de los fuegos encendidos
d'amadores?
¿Qué se hizo aquel trovar,
las músicas acordadas
que tañían?
¿Qué se hizo aquel dançar,
aquellas ropas chapadas
que traían?

1. Número de versos, medida y rima, nombre de la estrofa.
2. Tópico que utiliza aquí Jorge Manrique.
3. Resume con tus palabras y con detalle la intención del autor.
4. Señala los recursos retóricos más llamativos.
5. Aporta imágenes y/o música (también valen vídeos) que ayuden a entender el texto: de qué ropa, de qué música, de qué danzas habla Jorge Manrique.

miércoles, 3 de febrero de 2010